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[발달장애 논문] 충남지역 특수학교 발달장애 졸업생의 성인생활 실태 연구

한국발달장애아동센터
2021-04-27
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1. 핵심내용

- 본 연구는 특수교육의 결과를 전환교육관점에서 분석하고, 또한 발달애학생을 위한 지역사회직업훈련 프로그램을 개발하는 데 필요한 기초 자료를

   얻기 위하여, 발달장애를 가진 충남지역 특수학교 졸업생들의 성인생활 실태를 조사하여 분석하는데 그 목적을 둠.

- 설문지는 세 가지 성인생활영역(직업, 거주, 사회 및 여가)에서 총 27개 문항으로 구성되었으며, 충남지역 세 개의 특수학교 졸업생 57명을 최종 분석 

  대상으로 함.

- 연구 결과로서 충남지역의 발달장애 측수학교 졸업생의 취업상태는 매우 낮은 것으로 나타났으며, 직종도 단순 노동직과 같은 소규모 

  명세사업체에 취업하고 있었음.

- 졸업생이 현재 취업하고 있는 직종과 그들이 측수학교에서 훈련받은 직종과는 모두 다르게 나타났으며, 지역사회직업훈련프로그램이 성공적인 

  직업적용을 위해 매우 필요하다고 인식하고 있었음.

- 졸업생의 거주생활과 사회 및 여가생활은 직업생활과 비교하면 비교적 양호한 것으로 나타났지만, 많은 졸업생들이 장애인 시설에서 생활하고 

  있었으며, 사회와 고립되어 생활하고 있는 것으로 나타남.

 

2. 원문링크

충남지역 특수학교 발달장애 졸업생의 성인생활 실태 연구 - 국회도서관

https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001153027


이미지 출처: 픽사베이 (PIXABAY)

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